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专家引领、共同提高

作者/来源:方荧    发布时间:2008-03-05

227下午,全区五年级的英语教师齐聚在汇师小学的大礼堂里,举行了本学期第一次的教研活动。在活动中,施嘉平老师就本学期五年级的教学目标、教学评价以及上学期的学习能力诊断情况分别做了详细的讲解,并对教师的课堂教学提出了具体的改进建议(一、认真研读《课标》和教材,找准适合自己学生的学习目标;二、淡化训练语言表象,合理融入语法知识、技能的习得;三、精心设计学习过程,区别把握新旧知识、技能的要求;四、及时梳理新旧知识,强化训练新旧知识、技能的差异;五、细心关注学习方法,积极引导良好的学习习惯)。

通过本次教研活动,使我们对本学期的教学目标更明确,对于如何把握教学评价的合理性又有了新的认识,不仅如此我们还及时在备课组活动中针对老师提出的五项课堂教学建议进行了仔细的研读和交流,收获良多。在今后的课堂教学中,我们将努力饯行这五项建议,力求使我们的教学质量取得更大的进步。


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