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日期:2022-08-20 当前用户:

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专家把关引领 促进专业成长

作者/来源:徐慧卉    发布时间:2015-06-11

为了更好的促进教师素养的提升,十一所“牵手”学校联合举办了“牵手学校听评课活动”。我校教研组长徐慧卉老师承接了本次展示课的任务,在组内开展了集体备课、修改讨论以及说课活动,通过集体的力量敲定了一节五年级的《长方体和正方体体积》的课,并多次进行试教。在平江路小学的试教中发现,学生的基础差,在练习中应降低难度,给予一定的层次坡度。于是在专老师的指导下,回到学校对教案再次调整,确定最后定稿。

活动于2015512在光启小学顺利开展,课堂中教师与学生配合默契,教学任务达成度较高。活动后专家徐上达老师进行了详细的评课和指导。对于课堂的问题,老师从五个方面进行了评课,即教学目标的制度、教学内容的组织、教学过程的设计、教学方法和手段的应用、教师基本素养。同时专家老师也指出了课中的不足之处,如课堂中应充分发挥学生的主观能动性,小组讨论不够充分。某些深层问题,教师在课堂中要善于倾听,并适当追问。环节设计的利用率不够,例如礼盒数据出示前,可追问学生:要知道长方体的体积需要些什么条件?要尽可能地让学生多思考。活动最后也得到了专家的肯定,通过活动老师们也明确了评课的具体步骤和评价要求。


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