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日期:2022-08-20 当前用户:

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在动手操作活动中,体验数学学习的乐趣

作者/来源:何翠芳    发布时间:2015-06-04

20155月,在“光启小学”举行了小学数学牵手“十一校”课堂教学公开实践课教研活动。

在这次教研活动中,来自江南新村小学的徐慧卉老师和光启小学的老师分别向大家展示了《长方体和正方体体积》、《小数加减法应用》一课的教学。两位老师对教材的理解和把握都非常精准到位,而且都带有各自鲜明的教学风格。

江南新村小学的徐慧卉老师,她先从生活实际引入课堂,将两个生活中经常出现的礼盒让学生比较大小,引出体积概念,进一步提问:长方体体积与什么有关?学生动手操作进行探究活动一:得出长方形的体积与长、宽、高有关,再一次让学生动手操作进行探究活动二:验证长方形的体积与长、宽、高有关,将现代化信息技术引入课堂,并通过反馈信息及时了解学生的学业状况,加以评析。

退休教研员老师给予徐慧卉老师上的课极高的评价,通过课堂教学展示活动,使我们的教学能力进一步提升。


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