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数学教研通讯

作者/来源:教研组:徐慧卉    发布时间:2007-11-02

新学期开学将近二个月了,数学新教材的教学工作在一至四年级内有序地进行着。数学教研活动中,我们针对一线教师在新教材的教学过程中存在的疑惑和不解,开展了一次次讨论性的教研活动。

    很多老师发现,数学新教材的内容学生学习时存在着一定的困难,因此,老师们纷纷谈出一些实际问题,努力地将学生学习出现的困难完全的演示出来,引起了在场老师的共鸣。通过与老教材的内容进行了比较,老师们从教材整体安排的高度正确看待所教内容,提出了许多建设性的建议,做到心中有度。在活动中,通过对新教材的教学要求与老教材的教学要求进行比较,让在新教材教学中的老师对即将进行的教学内容有了清晰的认识。

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