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英语教研组开展“基于课程标准的教学与评价”工作

作者/来源:林静    发布时间:2013-11-06

为了落实“基于课程标准的教学与评价”工作的要求,英语教研组在学习了《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作意见》后

制定了“把握课程标准、掌握教学内容、改进课堂教学”的工作思路。

    教研组将在一些工作中落实“基于课标”的要求:1落实基于课程标准的教学要求,掌握教学内容,十月底完成各年级的教学内容的梳理;2在课堂教学中要根据学生在知识掌握、问题表达、思维水平、合作交流等方面的课堂表现,及时调整教学进程,改进教学策略和方法,落实教学目标;3、在专项辅导中要关爱差生、耐心引导,帮助差生树立克服困难的勇气和学好英语的信心,通过有效的方法提高差生的学习成绩。4做好“两次备课”的工作:能依据课程标准确定教学目标,改变基于个人经验和基于教材内容设定教学目标的做法,真正依据课标、结合教材和学生实际,制定阶段目标和课时目标。另外,在评价方面,做好一、二年级不得有书面考试的期中评价工作,做好日常的课堂评价和作业评价工作,注重评价结果对学生的促进作用。

通过实施本项工作激励教研组在做好小学低年级基于课程标准的教学与评价工作的基础上,积累本校中、高年级的方法;引导教师牢固树立课程标准在教学与评价中的地位,科学开展教学与评价工作的要求;促进教研组的建设,促进学生全面发展与个性发展,推进学校的英语教学工作。


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