关注学生,引导学生尽快适应学习生活
开学第二周,教研员闵晓立老师来到江南新村小学指导一年级语文准备期的教学工作。
首先,闵老师听了陈敏老师的语文课,课后,对陈敏老师的课进行了点评。闵老师肯定了陈老师教学时的一些具体的做法,认为陈老师在课内关注到了每一位学生,让每一位学生都有机会参与到教学活动中。考虑到一年级学生活泼好动的特点,陈老师在课上合理安排游戏,运用游戏调控课堂纪律。
闵老师还对准备期的教学提出了自己的一点建议。一年级准备期的教学,教师对学生上课时的一些行为规范要多加指导,通过儿童化的语言,激发学生的学习兴趣。教师应该更多的关注学生的心理,让孩子们爱上语文、爱上学习生活。
此次听课活动,使老师明确了一年级设立准备期的目的。如何帮助学生更快地适应一年级的学习生活,老师们在不断思考,也在不断研究。