江南新村小学教学质量保障意见书

指导思想：

尊重学校师资、生源实际情况，使每一位学生学科知识掌握达到底线，各年级段严格把关，增强教师的质量意识，立足课堂教学，确保学校教学质量稳中提高。

目标体现：

1、根据各学科学生学习现状，制订学科主要题型达标底线。

2、教师关注备课，聚焦课堂教学，注重练习质量，强化教学反思，体现教学效率。

3、班级学风正，班风良好，不断形成你追我赶的学习氛围。

4、横向、纵向比较，学校教学质量稳中有升。

具体措施：

1、明确学科质量负责人：语文：陆敏数学：黄越俐英语：林静综合：黄序仑

学校每位教师都是提高教学质量的具体实施者，积极追求个人教学质量。

2、教导处根据上学期各项测验、考试情况，制订各学科主要题型达标底线。以各年级组为单位，强化年级组质量意识。

3、教学质量负责人从随堂听课入手，发现问题，及时整改，跟踪检查，每月专题反馈。

3、教导处不定期进行教学单项或综合抽查，根据达标底线评估各年级教学质量，各学科一学期一次教学质量汇报。

4、通过教育引导，努力形成良好的班风、学风。

保障措施：

1、工会积极配合教导处，努力营造和谐向上、良性竞争的办公氛围。坚决抵制与教育教学无关的言和行。

2、各教研组活动求实效，各教研组团结协作，努力资源共享。教研组整体质量的提高将作为优秀教研组评选重要指标之一。

3、积极挖掘与德育教育、科研课题相关内容，并开展研究。