2004学年第二学期学校工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真学习落实上海市教育工作会议及上海市基础教育工作会议精神，依法治校、依法治教，努力将“聚精会神抓教学，满腔热情建队伍，一心一意谋发展”贯彻到实处，以务实开拓的状态，夯实学校基础性工作，切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念，加强教师队伍的建设，促进学校的内涵发展，从而提升学校整体发展的水平。
具体目标：
领导作风深入 教师教风严谨 学生学风扎实
德育应整合 课改求实效 质量有保障
突破口：以筹备校庆50周年、“江南杯”为契机，弘扬实践“江南精神”，努力培育校园文化
二、工作重点：
（一） 班子队伍建设
目标：不断增强三个意识：政治意识、大局意识、责任意识。实现三方面提高：提高自身素养，提高工作实效，提高工作合力。在两方面有突破：勤（勤政务实的工作态度和工作作风）、合（有强烈的合作共事的意识）。
措施：
1、 学以致用：勤于学习，善于学习，坚持学习，将学习视为提高综合素质、培养领导艺术、联系群众情感的必须，切实指导实际工作，不断增强工作能力。
2、 以身作则：自觉成为学校各项规章制度的模范，不断增强角色意识，要求教工做到的班子成员首先做到；要求教工注意的班子成员必须注意，推进教育政风建设，努力以自身形象感染、凝聚、带动教工。促进学校管理科学、依法、民主。
3、 业务过硬：通过各种形式的实务培训，努力将先进的管理理念转化为工作操作点，先进的课程理念活化为教学实际与效果。（具体内容见附件）
4、 务实开拓：工作中岗位责任意识强，以高度的责任心进一步规范各路管理，在有序基础上求上格，追求管理成本与效益。职责到位，勇于承担工作中的过失。
5、 团结协作：班子成员团结协作，分工不分家。工作面前责任心、利益面前平常心，成绩面前进取心，困难面前自信心。
（二） 教师队伍建设：
目标：不断形成三个观念：德育为先的观念，有所作为的观念、敬业奉献的观念。增强三个意识：大局意识、责任意识、合作意识，并体现在实实在在的工作中。加强学习实践，加强师德建设、能力建设，学习榜样，学会敬畏，学会反思，强调精神状态建设，努力建立一支适应新课程要求的合格教师队伍。
措施：
1、 师德建设。切实加强师德建设，自觉以《江南新村小学教师师德规范要求》为标准要求自己，酝酿出台《教师忌语》及《教师办公须知》，规范教师教育教学行为，优化办公软环境，树立正面形象的教师群体，推进行风建设。
2、 业务提高。创造机会提供教师业务成长需求，组织报告讲座，开展读书活动，举行专题论坛，举办教学评比，提高教师理论水平和驾驭新课程教学能力。
3、 校本培训。进一步完善校本教研。通过多渠道，多层次、多方位的培训，发挥区、校骨干教师的示范作用，提升教师教学能力。以课题为抓手，通过群体、个体教育研究，提升教师教育科研能力。
4、 群体发展。强调教师教育教学个体之间的协作互助，挖掘集体智慧，强化级组意识，倡导良性竞争，创造人人争上游，人人求发展的好局面，实现个体发展带动整体提高。
5、 参与活动。以筹办校庆、特色活动为载体，努力营造“校荣我荣，校兴我兴”的氛围，教师、学生人人参与，追求活动质量及潜在效益。
6、 完善考核。加强考核与奖励，不断完善月考核，将月考核进行公示，并以此作为各项评优、考核的重要依据之一。
7、 指导训练。继续加强教师教学基本功训练。教导处在了解各位教师教学基本功现状基础上，有针对、有选择、有目标的加强二—三位教师单项基本功提高。
8、 人事聘用。在稳定基础上进行适当流动，确保整体教工素质的提高。
（三）、德育：
目标：重视和加强学校的德育工作，形成全员育人，全科育人，全程育人的良好机制。突出教书育人的“根”和“魂”。弘扬民族精神，实践江南精神，学科中渗透德育因素，在促进学生发展中注意德育为先。有效推进主体性德育工作，多渠道形成合力，培养学生良好学习习惯。
措施：
1、 形成网络。完善德育领导工作机构：班子成员在深入教研组时，要注重德育工作的研究和指导。德育领导小组加强工作力度，每月一次德育领导小组专题会议；各组室负责解决本年级存在的学生教育方面突出问题，并有反馈。各班主任及搭班是学生德育工作的核心，有义不容辞的责任。
2、 关注过程。以校庆活动为切入，掀起弘扬实践“江南精神”的高潮。在校庆系列活动活动中，感受“船文化”的核心。（具体安排见附件2）
3、 丰富阵地。在课堂教学、班队活动、社会实践等渠道中，积极开展富有教育性、趣味性的弘扬民族精神教育、江南精神实践活动。尤其重视利用晨会，班会，思品课，升旗仪式等途径。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环紧扣。
4、队伍建设。继续加强班主任队伍建设，组织班主任定期学习教育理论，交流、推广适合我校的德育管理经验和特色。按常规抓好班主任工作计划制订、执行、落实、反馈。不断提高“国旗下的讲话”的质量，值勤中队侧重于班级整体介绍，介绍必须中队、大队辅导员过目。推出向您介绍江南好少年专栏。总护导、大队辅导员、年级组长各司其职。每个年级每学期组织一次主题班队会。（详见德育计划）。
5、行规训练。学习新版《小学生行为规范》，对学生的日常行为规范教育，加大力度，紧扣重点，注重实效。教育学生养成良好的生活习惯，学习习惯，做到要求明，检查细，考核严，奖惩清。
6、干部培养。加大学生干部队伍建设，发挥学生干部、骨干的作用，使学生的才能得以进一步的发挥。
7、调查研究。继续加强德育环境建设，继续重视校园文化建设，重视心理健康教育。结合我校生源实际，注重调查，深入到学生的生活中去，深入到学生的家庭中去，把握学生思想脉搏，为提高学生素质作出努力。
8、关注弱势。继续作好外来务工农民子女的教育问题，并进行相关课题研究。
四、教学工作：
目标：教学工作始终是学校的中心工作，抓好教学质量是提高学校办学质量的重点和关键。尊重实际，抓基础，求规范，促提高。确保减负增效，重心在课堂，核心在教师。
措施：
1、 减负增效。进一步明确“减负增效”的内涵，坚决严格执行市的课程计划，继续严格执行“减负”的有关规定，公开学生作息时间表，控制学生在校时间，作业量，考试，教辅用书等，确保学生健康成长。
2、内涵建设。继续加强教研组的建设。重视教研内容，营造教研气氛，提高队伍能力。教研组活动要有抓手，要在实效性上多作思考。年级组教师团结协作，肯吃苦，会学习，爱钻研，乐奉献，勤奋高效工作。抓学科教研的真正落实，教学质量的有效提高。
3、强化质量。为了进一步增强全员质量意识，确保基础知识年级过关，尝试探索教学质量责任制。（见附件3）。要树立“多改变自己，少埋怨环境；多研究，少重复；多开放，少封闭；多为成功想办法，少为失败找理由”这样的观念，形成良好的教学作风。
4、 教学评比。组织开展我校第二届“江南杯教学评比”活动，（详见教导处计划）探讨一条轻负担高质量的教学之路，掀起课堂教学改革的新高潮。
5、 规范管理。进一步规范我校教育教学流程管理，重点为课前准备（备课、教材了解、教具等）、教学效率（密度、节奏、学生掌握程度等）、作业设计。突出体现管理流程：检查——反馈——交流——改进——检查，每个环节落实到位。并严格与考核挂钩。
6、 完善监控。教导处加强完善我校教学质量监控工作，注重分析改进调控，重点对学习困难学生跟踪分析，使我校教育教学质量在原由基础上有所提升。实践中完善调整小学生成长手册的使用。
7、 特色工作：（1）一年级校本课程进入课堂教学，扎扎实实渗透相关知识。（2）将船文化的系列知识渗透常规的教育教学工作中，德育主题教育、少先队活动应紧密联系特色。（3）筹备构思学校50周年校庆及第四届江南杯活动。（详见具体方案）。（4）以“光启行动计划”的推进为契机，有效与学校各科教学结合。
8、科研工作：（1）继续完善校本课程的编制，在课堂教学中努力产生有质量的教学个案。（2）人人参与课题研究，鼓励个人或教研组申报。（第二周以个人或级组认领课题并简要规划研究过程。）（3）完善课题组常规工作。（4）规划申报新一轮区级研究课题。
9、 科艺体卫工作：
推进教育信息化，努力搭建校园信息化的学习平台，培养师生对于信息的敏感度，并在潜移默化中强化信息化意识，积极构建学校网站。进一步规范机房等专用教室的使用。体育工作要加强常规管理，认真保管器材，注重平时课堂教学质量的提高，指导学生认真做好“两操”，安排乒乓房开放，指导带领学生在比赛中创佳绩，培养学生刻苦、顽强的体育精神。
艺术教学要适应新形势，摸索多学科的渗透、融合，努力培养学生的多样艺术素质。要认真组织好学生参加的各项艺术比赛。组织开展多样的活动，丰富学生艺术生活。
卫生工作常抓不懈，确保校园时刻整洁，重视学生卫生习惯的养成。加强“市无烟校”的管理，努力降低在校学生近视率，并继续加强对食堂卫生工作的严格要求。及时处理登记伤害事故。
（五）后勤工作
目标：
积极为教育教学第一线提供优质、高效的服务。
措施：
1．抓好每月一次的学习例会，及时分析、反馈小结各岗位的工作情况。
2．严格执行财务制度，做好学校经费的预决算工作，为学校管好财，把好财务关。
3．严格执行门卫制度，做好收发工作，人员进出校门的登记工作，准确把握作息时间。
4．做好学校财产的清理、登记、验收、保管、维护工作。
5．文印工作要做到及时、保质、保密，并做好机器的维护保养，规范纸张的使用。
6．继续努力作好食堂各项工作，做好卫生消毒工作；努力提高师生的饮食质量。
7．做好校园环境保洁、校园安全、综合治理工作，在实践中完善原有制度。
8．图书馆要做好图书登记、编目、出借工作，提高流通量，及时介绍新书，积极配合大队部开展读书活动。
（六）工会工作
目标：
配合党政抓好学校工作的落实，营造团结、和谐、进取、向上的工作氛围。
措施：
1.定期组织工会委员、室长例会，做好信息沟通的桥梁作用。
2.配合学校中心工作做好舆论宣传，以正确的舆论引导人、凝聚人。
3.及时了解教职工的需求，经常关心教职工的生活，努力维护教职工的权益。
4.积极组织开展工会活动，丰富教职工的业余生活。
