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日期:2024-12-23 当前用户:

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措施的实质性 工作的有效性 质量的提高性

作者/来源:高青兰    发布时间:2008-05-05

     

本学期在校长和校领导班子成员的高度重视下,数学备课组活动时间改变了与平时周二外出活动有时间冲突的现象,调整到单周周一下午300——400,保证了备课组活动的正常开展,确保了备课组工作的安排落实,教学质量从源头抓起,促进了工作的有效性,质量的提高性,是一个实质性的具体举措。

开学以来,备课组已经按照规定时间进行了两次活动,每到规定时间校长都会亲临现场,关心活动的开展,老师们学习态度积极认真。第一次活动,学习了本学期备课组的计划,了解了本学期备课组的学习安排。具体分工完成了学课目标统整任务,确定了自报课上课时间和内容。常规工作是及时修改教案,有两周余量。第二次活动,自查、互查、反馈作业,统一、规范作业的意识加强,及时批改作业的意识加强。学习`中小学数学课程标准内容《教学活动》,不断加强学习新理念,渗透到平时的教学中。在学课目标统整的基础上试进行学课内容统整的学习。

    时间的调整,保证了备课组活动的正常开展,真正发挥了备课组在教研活动中的作用,这个措施深受老师们的赞同。

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