回顾本学期，二年级语文备课组牢记“教学抓课堂，质量靠平常”的思想，踏踏实实，团结合作，努力做好教学工作。 

本学期，范莉萍老师不再担任备课组长，然而多年来她担任备课组长、教研组长的经历使她在组织管理工作方面也像她的教学工作一样非常出色，她能毫无保留地把自己的工作方法教给新上任的老师，把自己平时积累的单元卷、周末卷拿出来分享。

在平时的教学工作中，她俩经常把自己在课堂和一些作业、练习中出现的吃不准的，有争议的问题，随时随地地讨论，积极发表意见，取得共识。

本学期，备课组的两位老师还认真参与了闵老师组织的院校合作项目活动。在项目组活动中，范莉萍老师完成了一、二单元的指南及练习实施说明的编写，她的作业被闵老师当作范本向大家做编写指导。陈丹华老师完成了第八单元的指南及实施说明的编写，初稿经过闵老师口头指导后，二次修改的结果也得到了闵老师的肯定。

项目组活动除了编写指南、实施说明外，还要进行课堂实证研究。学期中期，陈丹华老师执教了《从现在开始》一课。执教的是陈老师，这集结的是备课组的努力。从研读教材，制定教学总目标，分课时目标、设计教学过程到试教、上课，范老师都尽己所能地帮助她，力求实施说明中设计的句子训练都能落实到位。

12月11日，陈老师代表学校教研组参加了区十一校的说课比赛。严谨的讲稿、独树一帜的ppt受到了评委及在场老师的好评，而这也是范老师倾力帮助的成果。

12月22日的区教研活动中，备课组两位老师分别承担了说课和执教《带着尺子去钓鱼》的两项内容。范老师精美的ppt、精彩的讲稿受到了教研员闵老师“你办事，我放心。”这样高度的肯定。陈老师借同一个班级上第二课时，闵老师之前也感到颇为担心二年级的孩子是否能坚持两节课。然而，课后，闵老师高兴的表情也传达了成功的喜讯。

反思我们备课组的工作，虽然取得了一些成绩，但也还存在着不足。在坚持理论学习，扎实开展集体备课、上研究课和进行项目组研究的同时，我们还需注重对自己教学效果的总结和反思。

在今后的工作中，她们表示会把工作做得更细更实，善于发现日常教学中的问题，想办法利用集体的力量进行矫正，促进各方面工作效率的提高。