田林、东三、江南小学是徐汇区三所小型的公办学校，英语教师人数少，因此，开展教研组活动有一定的局限性。因此，在上学期我们就成立了三校联合教研组并组团进行活动。我们共同围绕高文娟老师执教的3AM4U3 Plants这一堂课，来完成一次诊断式的教研。

这学期，在英语教研员陈老师的指导下，三所学校的杜秋兰老师、傅璇明老师以及方荧老师又围坐在一起，在上学期教研的基础上，进一步研究，从而完成了有关锚点问题“基于标准的教学与评价”的文章撰写。

        通过此次研修，使我们获益匪浅，进一步明确了如何基于学生预设任务链式目标？如何基于目标整合处理教学内容？如何基于预设分步推进学习体验？如何基于过程进行多维度学习评价？从而为我们今后更好地进行教学与评价指明了方向。