2月23日，新学期第一次语文教研组活动在会议室里如期举行。本次活动主要进行学生征文评选。根据区语文教研员的要求，2-5年级的老师在寒假里把小学生征文比赛的具体要求作了布置，并精心辅导并推选出每班两名学生参加学校评选。此次教研组活动，每位语文老师秉承公正、公平的原则，认真阅读并推选出6篇作文，代表我校参加区级评选。这6篇作文分别是2-3年级组的《彩虹———我最喜欢的一座桥》、《我喜欢的闹钟》、《我喜欢“牛妈妈”》以及4-5年级组的《我难忘那个午后》、《我难忘那次角色互换》、《我难忘的一件事》。

3月9日，语文教研组开展第二次活动。教研组长范莉萍老师把本学期教研组活动的计划与各位老师做了沟通。本学期的语文教研组将继续组织教师开展教学理论的学习，主要学习《有一种教学叫“明白”》一书中的“作业效应”篇，通过学习，研究作业布置的适切性，形式的多样化，增加作业内容的趣味性；同时，规范学生完成作业的习惯，规范教师的作业批改。其次，语文教研组的老师仍将积极参与学校的课题研究，课堂上要将学生学习习惯的培养落到实处，同时关注学生情感的激发。