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江南新村小学近年来积极开设拓展型课程,引导部分教师加强对纸船的学习探究,《创意纸船--------驶向心中的港湾》传承了中国纸文化的意识,是学校探究学科黄序仑老师掌握了比较娴熟的纸艺技能基础上,进行科目方案的设计,具有比较好的校本发展空间和条件。快乐活动日课程开发要利用学校已有的知识建构,从这一角度去思考拓展课程,学校也具有十分有利的独特条件,学生不仅对纸船创作有丰富情感,还具有折纸的直接经验,学校第六周的快乐活动日制作内容是:牛奶盒纸船,在黄老师的带领下,二年级的小朋友们利用牛奶盒防水的特性,制作了可以潜水的纸船,玩得非常开心!因此开设《创意纸船--------驶向心中的港湾》快乐活动日特色拓展课程,为挖掘展现学生潜在的智慧,培养学生自主创新意识、创新能力提供了崭新的舞台。