本学期，学校坚持以培养学生“说规范语言、写规范字”为目标，重视并积极做好以下三方面工作：

一、加强学习，强化语言文字工作管理。

学校领导十分重视语言文字工作，把它当作学校素质教育的重要内容。按照上级语委的要求，学校努力把语言文字工作和常规工作相结合，使之成为学校工作的有机组成部分。

二、加大宣传，营造推普宣传氛围。

为使语言文字工作更加规范化，学校借助广播加大宣传力度，努力营造宣传氛围。学校的红领巾广播，作为向全校进行普通话和规范用字的宣传平台之一，每周的定题、组稿、主播都在储老师的指导下由学生完成。这一举措提高了学生主动学习和使用规范语言文字的积极性。

三、开展活动，提高师生语言文字规范化水平。

学校将语言文字工作落实在教育教学常规工作之中，通过在师生中开展丰富多彩的活动，不断提高师生语言文字规范化水平。

1．在常规教学工作中，教导处通过对学生作业抽查、教师教案定期检查、公开课教学等途径，提高教师规范用语用字的自觉意识。

2．学校开设写字课，从汉字的笔画、笔顺、间架结构等方面对学生进行训练。强调老师写规范字，让学生的写字做到“规范、端正、整洁”；在注重汉字书写实用价值的同时，培养他们对祖国语言文字的热爱和继承、弘扬祖国文化的责任感。

语言文字工作的开展与坚持是一项长效性的工作，今后，学校语言文字工作组还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力，使该项工作能稳步发展。