作为学校科技特色的校本教材:“水手结”特色创新实践活动是从三方面着手的。这就是项目要出新,教材要创新,方法要更新。“学打水手结”就是第九届江南杯“船文化”科技特色活动的期中精彩一笔,学生在中国航海博物馆看到各种不同作用的水手结,认真对照着图纸打出了一个个精彩的水手结,心头顿时涌出一股成功的喜悦。《水手结》这篇自编教材采用栏目式结构,全篇共分“资料库”,“配音室”,“训练营”,“加工厂”这样四个板块。在综合学科教研活动中,全体教师进行了水手结活动的培训,黄老师制作的水手结作品:绳花结、立桶结、丁香结、平结、撇揽活结等等深受大家的喜爱,
以前的科技活动中我们对街道干部也进行了打水手结的培训。如教他们打“丁香结”,“立桶结”。事后,他们也能运用到生活中去。通过培训教师探究领域扩大,通过电脑演示研究水手结的打法;通过观察实物,研究如何制作精美的水手结工艺品。我们的“船文化”活动课自编教材已获得市教材编写组的认可,刊登在九年制教材中。这里大家看到的就是广大师生精心制作的水手结工艺拓展作品。