5月14日下午第三节课，三楼多媒体教室校级品社公开课《春天在哪里》正式开始了。本次品社教学公开课是本学期品社教研组老师经过教案设计研讨，试教，磨课等多次集体研讨形成的实践课，课堂上，沈老师根据新课程标准的理念、单元内容设计的主要意图和一年级学生的年龄和班级实际情况，确定了适切教学目标和与之相应的教学设计：在导入部分中首先充分调动学生已有知识，在此基础上老师总结提升，再让学生们随着音乐动一动感受春天，创设了几幅春天的情境让学生体验，在评选出了春天的使者之后，老师从明理进行到了导行阶段，进一步指导学生的行为，导行中老师选取了一个贴进学生的，也是在班级中刚发生的事件作为例子并且在设计时兼顾了关心与懂礼貌，这既是对学生所学内容的一个反馈又能解决班级中实际的问题，最后部分，用送你一句话结束本课的教学，既是对本课内容的及时概括巩固又是对课堂上所学内容的一个延伸，从课内延续到课外。

整堂课从学生的实际出发，根据学生的年龄特点设计了丰富多彩的活动，让学生在活动中得到启发。并且注重预设，板块与板块之间的衔接自然，并且层层递进，一步步为学生的活动做好准备，是一堂较成功的实践课。