江南新村小学每月一次举行班主任论坛，深受欢迎。通过交流工作中的点滴经验，通过思维碰撞激发灵感，有效互补，学校的班主任队伍的育德能力正在逐步提升。

3月，老师们围绕“如何对学生进行行规教育，使之内化为自觉行为”这一主题，班主任畅所欲言，气氛热烈。曹老师认为，班主任要经常给孩子们讲道理，让他们明白为什么要这样做。在规范学生的行为时，教师要在一旁耐心指导、讲解，有时还可以让学生通过亲身体验，角色互换等方法让学生明理。范老师觉得，选择学生喜爱的方法进行引导，教育效高好。陈老师则谈了自己是如何充分发挥小干部的作用，使他们成为班级里遵守规范的榜样并带动全班逐步形成良好的行为习惯的。

最后，校长在肯定了班主任工作中的做法后，指出：小学阶段，班主任要把培养学生良好的行为习惯作为中心工作，持之以恒，落实到底，平时注重观察，发现学生的问题应及时指导，使每一位学生都能养成好习惯，终身受益。

                                                     （ 责任编辑：马丽琤）