10月23日，江南新村小学全校性的学科教学展示活动拉开了帷幕。首先由语文教研组推选的陈丹华老师执教了一堂阅读课——《“神童”的秘诀》。陈老师围绕三年级语文阅读的阶段目标进行了实践和研究。

结合三年级的单元教学目标“继续学习预习课文的方法”，陈老师关注了学生课前的预习，在课堂上让学生整体感知课文后进行预习情况的交流，并逐步培养学生在预习时边读边想，带着问题听课的学习方法。

课后，语文教研组长和三年级备课组长分别对陈老师的课进行了点评，她们认为陈老师的教学目标明确，训练扎实，非常注重方法的指导。比如，三年级学生要求能简要地说清楚一段话的意思，陈老师充分运用文本，有步骤的指导学生概括第二小节的意思。可以看到，在陈老师的指导下，学生从不会抓重点，啰啰嗦嗦的讲一大段话，到能抓住主要内容，简要说，老师的指导起了决定性的因素。

以后的几个星期里，类似的教学展示活动还将继续开展。学校期望通过此种形式的展示活动，引导教研组和备课组积极开展研究，形成共学、共研、共评的教学氛围。

(责任编辑：石松涛)