2009年9月16日，在教育学院3号楼多功能厅召开了全区各校科研负责人会议，会上宣布了2009年徐汇区教育科研重点课题经过各单位申报，区教师进修学院教科室初选。市、区专家的集中评审，评出了《寄宿制高中自主发展背景下的课程建设实践探素》等61项课题为徐汇区2009年教育课题重点课题，其中，江南新村小学的《基于学期课程统整实施下的教学评价研究》喜获成功。另外，陈敏与范莉萍两位教师合作的《提高外来务工人员子女有效识字的策略研究》也被列为区级二期课改实验“第二轮百题”研究课题，陈敏老师还参加了课题研究人员专题会。

这是对学校的鼓励，同时也是一种促进，在教育学院3号楼多功能厅召开的全区各校科研负责人会议以及课题研究人员专题会上，倪院长与教科室主任张才龙亲自对课题提出了具体要求与布置，要求课题组负责人一个月内开题，因此，学校的科研工作又要进入一个探究、学习、实践的阶段，通过新课题的研究，使学校管理更上一层楼，教师的教学能力进一步得到提高。

            (责任编辑：石松涛)