学校是人才成长的摇篮，是开展廉政文化建设的主阵地之一。通过课堂教学、课堂渗透、课外活动等形式，使学校形成浓厚的廉政文化氛围，使广大教师具有强烈的廉政意识；让学生具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、良好的道德情操和全面辨别是非的能力，并通过他们影响家庭，影响社会，增强全社会的反腐倡廉意识，促进良好社会风尚的形成。

2009年6月15日下午，在小学第一党总支的组织安排下，由江南新村小学承办举行了“廉洁教育进课堂”——品社学科教学研究展示课。参加此次活动的有区教师进修学院品社教研员曹娟娟老师、小学第一党总支中心组成员、校级干部、教育教学教导、党员、入党积极分子、教师代表们。

本次活动有两个内容：两堂教学展示课、骨干教师及教研员评课。首先，由平江小学入党积极分子徐芳老师执教二年级品社课《我的岗位》。课上，徐老师从学生的实际出发，运用多种手段组织教学，激发学生做班级小主人的情感，引导学生知道理解集体的事是大家的事，人人都有责任，有为班级服务的心。使整个教学过程富有针对性和实效性。第二堂课是由江南新村小学入党积极分子沈巍老师执教五年级品社课《对假货说不》。本课围绕“什么是假货——假货的危害——知识产权问题”等内容展开教学。沈老师让课堂还原真实的生活，通过学生的不同选择，引发思考和探究，初步体验假货的危害。借助教材和补充的课外资料，让学生了解品牌创业的艰辛，为最终达到对假货说不的情感认同打下基础。最后又回归生活，深化认识，教育了学生诚信、知法、守法。层层递进的教学过程自然、真实。

两位品社学科骨干教师建襄小学的张歆老师、光启小学的沈波老师分别从不同的侧面对两堂课进行了详细点评。在此基础上，徐汇区教育学院品社教研员曹娟娟老师又对两堂课进行了精准的点评，同时提出了“廉洁教育进课堂”，执教者要围绕学生的发展，思想上要加深认识，生活中要做有心人，挖掘教材，立意要高，着手要低，做法要实，使廉洁教育无痕化。曹老师的点评，这为我们进一步研究廉洁教育进课堂，如何有效地开展指明了方向，

最后，小学第一党总支谈军书记进行了讲话，肯定了本次活动的开展非常成功，是一次基层学校之间、党员、入党积极分子之间的学习、交流、沟通的活动。此次“廉洁教育进课堂”活动并未结束，总支将进一步延伸，继续加强校际之间的互动交流，分享了廉洁教育的经验。我们期待更大的收获。

                                         (责任编辑：石松涛)