12月6日上午,徐慧卉、储毛两位“骏马奖”参赛老师围绕新理念、新教法,精心设计教案,认真制作课件,民主的教学,宽松和谐的课堂氛围,使课堂效果取得了喜人的成绩。
在徐慧卉老师的课堂上,把“以学生发展为本”的教学理念切实落实到课堂教学行为之中,设计了收集信息、提出问题这一环节,充分发挥学生的主动性,课堂研究、探索的气氛浓厚。激起学生的求知欲,使学生感到学习的过程是一种享受,而不是一种负担,学生学起来轻松,在不知不觉中学会新知。
在储毛老师的课堂上,储老师不仅投入激情和热情,而且从学生的角度去设计学习过程,安排游戏、对话,设计宽松的自由交流的气氛,注重学生英语学习的真实性、趣味性和实用性,让学生学得轻松明白。
今年的青年教师“骏马奖”的课堂教学不仅仅是一次比赛,更是一次教师间共同学习教育教学的机会,它给教师们的交流、互动和学习提供了一个平台。