本学期，学校制定了有关备课组活动的规章制度，使各年级备课组的活动有了一定保证和规范。真正使备课组的活动落到了实处，提高了备课组的活动质量和有效性。

这次我们一年级备课组根据区教研活动的精神，认真备好每节课，迎接市督导，更好地完成教学任务。

我们在备课过程中，大家互相探讨，一方面认真研读教材。一方面又要了解本校学生，顺应学生学路。我们考虑到本年级多数学生来自农村的家庭，学前教育几乎为零，基础较薄弱，因此对教案的一些内容作了一定的修改。如：《花钟》的第一课时中有个“用一分钟时间来读课文”的教学过程，根据我们年级学生的实际情况，他们根本无法完成。因此，我们将前面“认识不同式样钟”的游戏放到第二课时，多出来的时间放在这个教学环节。这样学生就有足够的时间去朗读课文，理解内容。

应该说，这个学期我们备课组开展的各项活动还是非常有实效的。我们将不断总结经验，不断改进教学方法，提高教学水平，