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日期:2024-05-03 当前用户:

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设计有效的课后练习 提升学生的学习能力——记二年级语文备课组活动

作者/来源:陈 敏    发布时间:2008-11-05

根据区教研活动的精神,结合本年级学生学习能力的实际情况,二年级语文备课组活动的主题为:设计有效的、针对性的课后练习。有效的课后练习,有助于学生学习习惯的养成,学习能力的提升。

如:“识字”仍是低年级语文的教学重点。在课堂教学中,我们让学生在语言环境中正确认读生字,了解汉字的构字规律,学会多种方法识字。课后通过“看拼音默词”、“形近字、音近字的辨别组词”等练习,归纳梳理,加强指导、复习巩固,逐步达成精细化的记忆。又如根据每篇课文的内容、题材的不同,设计不同的读写结合训练点,既培养了学生静心读文的习惯,又加强了语言表达的能力。

在今后的备课组活动中,老师们还会进一步探讨,认真设计好课后练习,让不同层次的学生学习能力都有所提高。


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