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日期:2024-04-29 当前用户:

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指标描述

 

我校力争提高教师人文素养和育德能力,同时,提升教师科研意识,挖掘教师科研潜力,更好教育教学服务,为学生的学习高效减负做出贡献。为此,学校在教师队伍建设方面,投入措施比较全面,组织教师理论学习放在首位,同时做好摘记,写心得体会,学校层面展示交流,使教师树立“德育为先”,“人人都是德育工作者”的理念,把对学生的思想教育工作渗透在教学之中,也为此强化了一支班主任队伍,活跃在德育、大中队辅导工作层面。

学校以科研带动教学,教师通过课题研究,找到有效教学途径,形成了“人人做课题,事事讲科学”氛围。

我校教师队伍结构比较合理,中青年教师为主导,中老年教师同样承担着教学以及带教青年教师的重任,学历层次都为大专、本科,这为学校的健康发展奠定了较为稳固基石。

 

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