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江南新村小学党支部工作报告

作者/来源:[暂无]    发布时间:2013-11-29

2010--2013

(审议稿)

 

本届徐汇区江南新村小学党支部于2009年12月经选举产生,四年来,在徐汇区教育党工委的领导和关心指导下,学校党支部以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,带领全体党员认真学习党的十八大精神,通过开展主题教育活动,在平日的教育教学工作中,认真履行教师职责和党员要求,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,全体党员齐心协力、努力工作,取得了一定的成绩,现将这四年来的工作做如下总结,请全体党员审议。

一、主要开展的工作和经验

1.立足岗位,认真开展“创先争优”活动

根据教育党工委的统一部署和要求,结合实际,党支部在每学期计划中明确“深入开展创先争优活动”的要求,明确实践主题和活动载体,认真组织开展各阶段创先争优活动,并逐渐建立健全创先争优活动的长效机制。

结合教育教学工作实际,支部开展“岗位创优”活动。党员欧阳海竑老师刻苦钻研学科教学业务,所教班级学生参加区“东二杯”学生能力赛表现突出,为学校赢得了荣誉,党员黄越俐老师承担学校多项工作,管理与教学工作两不误,党员范莉萍老师勇挑学校重担、积极争取专业发展,党员胡颖莹老师在校安工程中献计献策、用心设计,随时对需要援助的老师提供帮助,党员储毛老师自觉服从学校的工作安排,尽已所能认真完成工作任务。

此外,党支部还号召党员立足岗位,积极参与志愿服务和实践活动,每学期学校党员和教职工都会以志愿者的身份,积极参加文明社区的各项建设。老师们发挥教育教学特长,深入社区开展新生入学教育咨询服务;在寒暑假中,与农民工子女开展“迎新活动座谈”“作业辅导”“参观民族乐器展览”等活动;利用双休日参与斜土街道的募捐公益活动,参与社区在暑期组织的各项活动等等。

就是这样,党员老师们在日常教育教学中努力体现出党员的模范带头作用,党员们的专业能力也得到了不同程度的提高。

2.加强师德建设,积极营造和谐的校园文化

 党支部从2006年起,一步一个脚印开展文明单位的争创工作,从局文明单位区文明单位的创建成功,使全体教职工共同认识到——学校要构建和谐校园氛围、要科学发展,每位教职工都应提高自身的师德修养,自觉践行师德规范的要求,心存律己和包容之心,加强忧患意识、责任意识和机遇意识。一直以来学校党支部始终重视教师职业道德建设,将师德建设放在首位,党支部组织开展“师德师能坛”、“这是你的船”、校本培训“怎样做一名好老师”专题培训,邀请上师大教授曹子方、市特级教师高永娟来学校分享他们用心书写学生未来的历程等等。党支部还通过教代会,制订并认真贯彻落实学校“师德规范细则”,全体教职工人人签订师德承诺书;连续进行三年的学校“爱岗敬业”好老师的评选,旨在鼓励教师成为“业务精良、行为示范”的优秀教师,以此进一步提升学校的师德师风建设

近期,党支部继续开展2013--2014文明单位(和谐校园)创建工作,并以“做一个有道德的人”为主题,积极开展“道德讲堂”活动,从环境布置,到每讲主题的确定,邀请著名模范人物参与,到学生、老师参与学习反思的安排等环节,都在每次活动前给予精心的思考和布置,并想以此形成学校新一轮创建工作的特色。

3.注重队伍建设,发挥党支部的领导核心作用

党支部注重对党员队伍的建设,注重对党员政治思想、业务能力的培养,凡学校中有大事、难事,支部都会让党员先知道、先讨论、先行动。支部党员都能以学校工作为重,时时关心,处处主动,学校日常工作中遇到了难事,党员都能冲在前面,只要工作需要,随叫随到。

    党支部结合学校重点推进的工作,坚持有计划、有重点地抓好党员组织生活、中心组学习和教职工大会等各层面的学习活动,每次学习之前支部都明确要求专题讨论的问题,党员在学习、交流的过程中相互借鉴、启发、互补,体现出学习的实效。

党支部能不断建立完善党建各项制度,实行党务公开。对制度的出台或修改能听取党员的意见,对制度的宣传、学习则通过党员大会予以通过。

党支部一贯重视优秀教师的组织发展工作,本着“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的组织发展原则,每学期定期分析入党积极分子的情况,选送各方面有进步表现的积极分子参加教育党校的党课学习,进一步引导他们端正入党的动机,组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。并在在工作中给任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,争取早日成为中共党员。近两年来,党支部已先后选送3名老师参加了区教育党校的学习。    

4.实行科学管理,发挥党支部的民主监督作用

党支部以“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制为工作准则,确保校长负责制得到全面、正确地贯彻。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、学校行政、校务会商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。

     党支部还认真履行监督职能,扩大党内民主,带动学校管理民主建设,运用教代会的形式,保证学校严格按程序办事,对重大决策、人事任用、干部选拔、大额经费使用等问题都充分发扬民主,并且让党员先于群众知晓。做到办学依法,操作规范,干部自律。

     党支部还不断加强反腐倡廉教育,组织全体教职工学习相关文件精神,组织学生开展廉洁教育进课堂的班会,在招生和日常工作中,领导和教师能拒收家长赠送的红包或礼品。

     为加强行风建设,党支部还发放学生、家长调查问卷,召开学生、家长座谈会,邀请家委会成员参与学校的日常管理工作,对学校的师德师风建设等方面进行评议,征求学生、家长对学校的建议和意见。

 

二、存在的主要问题

回顾支部几年来的工作,虽然开展了一系列有效的工作,也取得了一定的成绩,,但依然存在着不少的差距有待改进和提高。

1、党支部须进一步梳理完善学校的各项管理制度,及时补充新的内容,明确职责,不断加强制度的执行力。

2、党组织对支部内党员在“经常性、先进性、创优争先“等各项活动中的事迹宣传还不够,教职工对党员教师的先锋模范作用发挥的知晓率和认可度还不高。

3、党支部对学校中青年骨干教师的培养力度还有待于提高,支部要在思想上进一步关心、帮助学校中青年教师的成长,在校园中不断营造乐于奉献、寻求自我专业发展的氛围,激发教师专业发展的内驱力,开展有针对性的教师发展培训工作。

 

三、今后努力的方向

根据目前存在的不足,学校下届党支部,应根据党章和新时期基层党组织工作的要求,建立党支部工作的长效机制,不断探索支部工作的方法和途径。

1、支部将逐步对学校管理制度进行分类梳理和细化,在执行过程中还需听取教职工意见,群策群力,使相关制度和条例更完善和有效,并规范装订成册。

2、支部要利用各种渠道加大对党员组织生活、党内重大工作和党员先进事迹的宣传力度,搭建平台及时向教工宣传,使教师能及时了解党组织及党员们的工作情况,从而进一步提升党组织和党员在群众中的影响力。

3、支部要在思想上进一步关心、帮助学校中青年骨干教师的成长,在校园中不断营造乐于奉献、寻求自我专业发展的氛围,激发教师专业发展的内驱力,制定骨干教师培养计划和实施方案,开展有针对性的教师发展培训工作。

 

同志们,以上是本届党支部工作的汇报,有不妥之处还请大家提出建议和批评,希望新一届党支部能重视并改进报告中提出的不足和努力方向,,为学校党建工作的新发展做出新的成绩。

                                          

                                             2013年10月

 

 

 


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