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指标描述
江南新村小学领导和教师始终认为要形成办学特色，提高教师专业化成长，提升教育教学质量，必须立足于科研兴校。为此学校不断组织教师学习先进的教育理念，引导教师认识和追求教育的本源，以课题研究的方式，将先进的教育理念逐步转化为教师日常的教育行为。学校先后开展了多项课题研究，围绕教师发展和学生发展的科研内容推进着教师自主发展。在探索与实践中，教师的专业化水平得到不同程度的提高，学校的科研也取得了可喜的成果。
本着面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校科技文化艺术教育为主导，学校还开展不同主题的“江南新村小学校园科技文化艺术节”。通过活动激发学生对科技、文化和艺术的兴趣和爱好，充分发挥学生的主动性和创新精神，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，全面促进学生成长、成才，营造浓郁的校园文化氛围的同时促进校园精神文明建设和师生交流。 | 
