指标描述
我校坚持以两纲为抓手,依托“船文化”的德育资源,实践“江南精神”为总要求,积极构建良好的校园文化环境,深化民族精神、生命教育的推展。
积极发挥百老德育讲师团的基地作用,几年来学校积极开展了“大手牵小手,携手向前走”重阳节活动、“上好开学第一课”开学典礼活动、“百老下江南”主题活动、讲“百老风采”故事活动等等方面的主题教育,依托上海百老德育讲师团的教育优势,充分挖掘教育资源,在传承民族精神的同时,努力深化教育内涵,积极提升教育实质,用上海百老德育讲师团的老同志生动朴实的言行为孩子们送上最温暖的力量。
在德育课题和品社学科课堂教学两方面开展学科德育的实践研究,努力探索符合本校学生实际的教学策略,及在学科教学中进行民族精神教育和生命教育的教学设计研究。
学校始终抓住“师德建设”这条主线,每学期通过师德学习月、师德大讨论、师德问卷座谈等多种形式,不断引领教师养成自觉遵守师德规范的行为。特别是班主任更是加强学习交流,不断增强责任意识,安全意识,认真开展好工作。
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