指导思想：
围绕学校工作计划，以“梦想从这里起航”为主题，以引导培养学生的良好习惯教育为根本，开展专题教育、特色班级创建、课外实践等活动，促进学生健康快乐成长。
工作目标：
1、规范班主任队伍管理，加强班主任实务培训，建立有爱心、有责任心、有创造力的精干实效的班主任队伍。
2、根据市级家校课题、“十二五”校本课程计划，做好进一步的有序推进，及各阶段工作的总结反思提炼。
3、以“爱读书、懂礼仪、会创造”为主题，开展好勤学励志的读书活动、明德守纪的礼仪活动、创新求知的科技活动。
4、发挥好少先队在德育工作中的重要作用，组织好全校性的各类主题教育活动。
5、继续开展好生命教育、法制教育、心理健康教育等一系列安全专题教育，促进学生身心健康发展，提高学生综合素质。
工作措施：
一、队伍建设，共营育人氛围。
1、德育领导小组加强工作力度，每日一巡、每周一会、每月一主题讨论，发现问题，及时指导，及时调整工作重点。
2、发挥班主任在学校德育工作中的主心骨作用。
（1）明确班主任的责任意识，发挥班主任的施爱能力、协调能力、个别教育能力、激励能力。
（2）组织有主题工作经验的交流，分享、探讨、借鉴、提高，感受班主任工作工作的快乐与自豪。三月：结合班主任基本功竞赛，交流班主任的个别化教育。四月：结合家校课程，交流如何做好家校协调工作。五月：专家讲座：做健康优雅的班主任。六月：各班教育成果交流。
（3）进一步优化班级环境布置，完善班级常规管理，培植班级精神，做到“新、特、实”。有新意：团队精神——大家好才是真的好；人文素养——文明高雅是我们的追求。有特色：共同奋斗的班级目标；有吸引力的班级活动（每日或每周）。有实效：平等友爱默契的师生关系；团结互助共进的同学关系。
a.做好富有文化气息环境的营造，不断优化班级植物角、读书角、展版。
每月主题：二三月： 读书活动——勤学励志
四月：礼仪活动——明德守纪
五月：科技活动——创新求知
六月：展示活动——收获硕果
b. 结合二——四月主题内容，带领学生共同设计展示主题班队会活动（四月底完成）
c.各年级组织合作一次实践活动：要求有主题，符合本年级学生特点。组内设计一份实践活动方案；收集好学生活动表。（三四月份完成）
建议:
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年级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
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活动地点 |
昆虫博物馆 |
上海儿童博物馆 |
上海眼镜博物馆 |
青少年科技探索馆 |
江南造船博物馆 |
d. 组织协助开展好学校各类主题活动，展示学生才华，班级特色。
（4）以“两纲”为主轴，重视利用升旗仪式、校班会、午会课等渠道，做好专题教育，专课专用，提高德育阵地课的质量。
a附：每周升旗仪式讲话内容及人员（主题围绕重要节庆日、教育日、纪念日）
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周次 |
时间 |
内容 |
主讲人 |
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第一周 |
2/19 |
新学期寄语 |
王春芳 |
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第二周 |
2/25 |
爱护耳朵:全国爱耳日3月3日 |
黄越俐 |
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第三周 |
3/4 |
学雷锋：学雷锋纪念日3月5日 |
林静 |
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第四周 |
3/11 |
爱护绿化：植树节3月12日 |
范莉萍 |
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第五周 |
3/18 |
节约用水：世界水日3月22日 |
陈敏 |
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第六周 |
3/25 |
安全教育周 |
周洪其 |
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第七周 |
4/1 |
缅怀先烈：清明节4月5日 |
马丽琤 |
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第八周 |
4/8 |
讲究卫生：世界卫生日4月7日 |
曹雪萍 |
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第九周 |
4/15 |
科技创新 |
黄序仑 |
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第十周 |
4/22 |
爱护地球：世界地球日4月22日 |
沈巍 |
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第十一周 |
4/29 |
劳动节 | |
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第十二周 |
5/6 |
奉献爱心：世界红十字日5月8日 |
方荧 |
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第十三周 |
5/13 |
和睦家庭：国际家庭日5月15日 |
储毛 |
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第十四周 |
5/20 |
身体健康：全国学生营养日5月20日 |
徐慧卉 |
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第十五周 |
5/27 |
禁止吸烟：世界无烟日5月31日 |
吕姝博 |
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第十六周 |
6/3 |
爱护环境：世界环境日6月5日 |
赵优学 |
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第十七周 |
6/10 |
端午节 | |
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第十八周 |
6/17 |
复习迎考 |
陆敏 |
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第十九周 |
6/24 |
禁止毒品：国际禁毒日6月26日 |
石松涛 |
b附：每周校班会课，具体安排如下：
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周次 |
时间 |
内容 |
主讲人 |
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第一周 |
2/19 |
校会（少先队、行规教育） |
林静、黄越俐 |
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第二周 |
2/25 |
班会（行规落实指导） |
班主任 |
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第三周 |
3/4 |
校会（时事教育） |
黄越俐 |
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第四周 |
3/11 |
班会（心理教育） |
班主任 |
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第五周 |
3/18 |
校会（安全教育周活动安排） |
黄越俐 |
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第六周 |
3/25 |
班会（安全教育） |
班主任 |
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第七周 |
4/1 |
清明节 | |
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第八周 |
4/8 |
班会（行规教育） |
班主任 |
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第九周 |
4/15 |
校会（卫生教育） |
欧阳海竑 |
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第十周 |
4/22 |
班会（ 安全教育） |
班主任 |
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第十一周 |
4/29 |
校会（法制教育） |
黄越俐 |
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第十二周 |
5/6 |
班会（行规教育） |
班主任 |
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第十三周 |
5/13 |
校会（心理教育） |
马丽琤 |
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第十四周 |
5/20 |
班会（安全教育） |
班主任 |
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第十五周 |
5/27 |
校会（专题教育） |
林静 |
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第十六周 |
6/3 |
班会（行规教育） |
班主任 |
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第十七周 |
6/10 |
校会（评优工作） |
林静、黄越俐 |
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第十八周 |
6/17 |
班会（班级评优） |
班主任 |
C每天午会课专时专用，及时做好每周二、四的两次午会课的活动记录。
周一：时事形势 周二：健康教育 周三：读书交流
周四：国防、民防、法制等教育 周五：红领巾广播
（5）加强班主任常规工作检查力度，做好检查记录资料的积累，以便做好班主任学期考核。
二、加强少先队组织建设
1、结合重要节庆日、纪念日，开展丰富多彩的校园主题队活动，让学生在活动中感悟真理，体验成长。
2、抓好少先队干部、执勤队员、红领巾广播员、升护旗手等队伍培养与建设，充分发挥学生的主体作用。
3、做好少先队的各项基础建设工作，有计划、有要求的落实黑板报、红领巾广播、班队会等各项常规活动。
三、做好学生行为规范的养成教育
1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，具有关心集体，团结同学，乐于助人，有良好的道德品质和文明习惯。
2、开展每月单项评比，及时表彰，发放文明单项奖状。
二三月：仪表端庄、环境保洁。
四月：文明用餐。
五月：文明休息
六月：按时完成作业
3、开展每两周单项小标兵评比，设立八项小标兵内容：“勤学小标兵”、“礼仪小标兵”、“守纪小标兵”、“进步小标兵”、“阅读小标兵”、“环保小标兵”、“友爱小标兵”、“劳动小标兵”。每项小标兵各2名，由班上进行民主评选，不重复评比。
每两周表彰。
4、班主任根据本班学生的实际情况，做好行规教育、训练，开展单项评比活动，营造良好的班风。
四、抓好常规的专题教育
1、法制教育和安全教育。
加强专题广播教育，结合各类主题活动、安全教育周、外出活动及假期等，做好安全讲话，时时刻刻把学生的安全放在第一位。开展好安全演练，及时反馈记录。
2、心理健康教育。
结合新建的心理活动室，通过“心理咨询室”的开放，帮助特殊学生纠正心理偏差，疏导、解决心理障碍；出好每月一次心理板报，上好一至两次心理健康课，使学生掌握必要的心理健康知识，从而培养学生健全的人格。
3、卫生专题教育。
每月召开一次卫生专题辅导；做好每天十分钟劳动、每月一次大扫除，实行包干地区责任制，加强巡视校园卫生整洁度，加强学生个人单项清洁卫生检查，使常见的传染性疾病得到遏制。
五、加大对家庭教育指导工作
结合课题研究与十二五校本课程培训内容，在总结上阶段工作的基础上，再次进行提炼，汇总，形成结题报告。
1、继续做好家长记录本的使用记录与指导，进行个别表彰。
2、一五年级中继续使用《分层学习习惯培养指导联系表》，组织教师、家长、学生三方的座谈，总结利与弊，为其他年级的铺开使用做准备。
3、做好常规的家长会工作、家长专题讲座（初定：家教十大方略）、家长代表讲话、家委会会议。
4、利用心理活动室进行个别学生与家长的个别化指导。
六、时间内容安排：
二三月份：
1、开学典礼
2、制订德育计划、少先队工作计划，班级工作计划。
3、二三月： 读书活动——勤学励志
4、家庭教育：家委会会议、一五年级教师座谈会、部分学生座谈会
5、结合各类节庆日开展主题教育活动。
6、三四年级主题实践活动。
7、一二五年级主题班队会展示。
四月：
1、礼仪活动——明德守纪
2、家庭教育： 部分家长会议进行表彰、家长会
3、春游活动
4、安全教育（演练）
5、一二年级主题实践活动
6、三四年级主题班队会展示。
五月：
1、科技活动——创新求知
2、家庭教育：一五年级部分家长座谈会
3、勤学励志的主题班队会评比活动
4、心理健康教育
六月：
1、展示活动——收获硕果
2、家庭教育：校本培训总结
3、撰写学生评语
4、各类评优工作
5、结业式
6、假期计划、安全教育
7、德育资料归档
2013、2
