为了进一步打造温馨教室，构建和谐校园，近期，我们组织全体班主任老师开展了温馨教室创建的大讨论。班主任老师就自己在快乐中队创建和打造温馨教室方面的成功经验作了总结，老师们深深感到：要达到“温馨”的效果，教室的美化布置是饰材，师生间的真诚交流沟通是打造“温馨教室”的根基；营造“温馨教室”，其实质就是增强班级的凝聚力，体现师生和谐、生生和谐。正是在这理念下，班主任们花了许多时间和心血，让我们的教室充满了“家”的温馨感觉，教室成了学生们的“温馨家园”。教室中有学生自创的作品；自编的儿歌；、“科技角”、 “植物园” 、“读书角”；温馨提示；“友谊栏”；“心与心交流”等等，良好的班风、丰富的文化生活、优美的班级环境，使学生像海绵吸水一样，浸润其中，感化每一个学生的言行，真正营造一个温馨健康的心理环境。

“温馨教室”的创建我校还在继续着，我们将在“温馨教室”的创建中，努力打造一支支彰显班集体特色、凸现班集体个性的温馨集体，构建和谐校园。