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指标描述
几年来，我校借助百老德育讲师团，开展了“讲光荣传统，传革命薪火，大手牵小手，老少结对行” 的各类报告，及“热爱祖国热爱党”为主题的互动活动，每次活动引领、激励和鼓舞师生们增强明辨是非能力，知荣辱，讲礼仪，守文明，弘扬中华道德，也加快了学校发展的步伐，并逐步形成了新的特色和亮点。
为进一步树立文明进取的校园学子形象，我校加强了学生的日常行为规范养成教育，从学校班级的整体评比与班级学生的个体评比相结合，齐抓共管促养成。学校设计“人人遵守行为规范，周周争夺航空母舰” 的行为规范评比活动，细抓实做，分层管理，行为规范工作扎扎实实地贯穿在学校的每一个角落。学生的文明礼貌和良好的行为习惯得到了充分培养。良好的校风、学风进一步形成，好人好事蔚然成风。
学校还积极运用社区资源推进学生帮困助学工作，积极帮助家庭有困难的学生，让他们感受到温暖的关怀。每学期积极奖励品学兼优、家庭困难的学生，在世博会召开期间，我们组织了“小眼看世界，快乐游世博”暑期学生家庭世博亲子游活动。受助学生及家长真切感受到的是文明城市、文明学校的真切关爱。
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