指标描述
学校党支部和工会一起组织教职工围绕“敬业、求实、善导”学校三年发展规划中“师风”建设目标,按照每学期制定的教工学习计划,认真学习了《上海市师德规范》、党的十七大精神、市区教育工作会议精神、区小学建设三年行动计划等一系列内容,逐渐统一思想。由于学校重视了各个层面的学习,通过领导党员带头导读、推荐教师中好的学习资源以及采用教师愿意接受的形式,积极开展各项读书学习活动,在一定程度上转变了领导班子的工作理念和方法,调动了教职工的工作积极性,学校干群关系趋于融洽,和谐向上的校园氛围逐渐形成,进一步推动了学校各项工作的顺利推进。
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