江南新村小学近年来积极开设拓展型课程，引导部分教师加强对纸船的学习探究，《创意纸船--------驶向心中的港湾》传承了中国纸文化的意识，是学校探究学科黄序仑老师掌握了比较娴熟的纸艺技能基础上，进行科目方案的设计，具有比较好的校本发展空间和条件。快乐活动日课程开发要利用学校已有的知识建构，从这一角度去思考拓展课程，学校也具有十分有利的独特条件，学生不仅对纸船创作有丰富情感，还具有折纸的直接经验，学校第六周的快乐活动日制作内容是：牛奶盒纸船，在黄老师的带领下，二年级的小朋友们利用牛奶盒防水的特性，制作了可以潜水的纸船，玩得非常开心！因此开设《创意纸船--------驶向心中的港湾》快乐活动日特色拓展课程，为挖掘展现学生潜在的智慧，培养学生自主创新意识、创新能力提供了崭新的舞台。