我校是百老德育讲师团的德育教育基地之一，本学期在学校名誉校长、百老讲师团团长姚振尧老师的指导下，建立“习近平著作理念学习小组”。在学习总书记著作讲话中，书记引用了许多古典诗词，这些诗词通俗易懂，耳熟能详。为了让学生们能了解学习，学校安排了学习、诵读、感悟几个部分，使学生读经典，品文化，践行动。

学校特请了五位青年教师收集排版了五十条书记引用的古典诗词，诗词的出处、释义、书记在某个会议上的引用几个方面，并打印塑封张贴在各层楼面的展板上，使学生们能学习诵读了解。在此基础上，学校中的区班主任骨干马丽琤老师又精心设计了《读经典，品文化，践行动》读本，读本中有引用的古典诗词、释义，更有相关的儿童故事，使学生能进一步理解诗词的含义，含有一些深层次的问题，使学生读了经典诗词后能进一步思考自己如何做。如读了“兄弟同心，其利断金”，让学生写写“生活中你和他人团结合作的事例”，学生写道：和同学们一起打扫教室；一起齐心协力出黑板报；与爸爸做船参加比赛；啦啦队为同学助威；团体跳舞比赛三等奖；合作打扫教室；团结合作获得班级文明班；刚到学校很怕，同学们的友爱让我坚强……学生们回忆平时学习生活中的点点滴滴美好的合作团结事例。在读到“长风破浪会有时，直挂月帆济沧海”，让学生写写自己的梦想，学生写道：特警、运动家、跳舞家、教师、动物家、医生、歌唱家、科学家、漫画家、去悉尼、每次考试考好、考上好的中学、让别人高兴、跆拳道冠军、歌手、走上舞台，为大家唱首歌……为了实现梦想，学生也下了自己的行动目标：成为画家，平时就要发现生活中的美，把它画下来。成为物理学家，平时就要有观察能力，多做实验。要每次考出好成绩，我就要上好每节课，做好每道题……

《读经典，品文化，践行动》读本，通过学生们读一读、写一写、互相交流，为进一步学习总书记的讲话、古典诗句的学习有了更深层次的理解，同时，也是学生在诵读的基础上，更加明确自己该怎么做，并落实到平时的学习生活中。相信学生们一定会通过自己的不懈努力，实现自己美好的梦想。