为了能提升青年教师的教学水平，本学期邀请教研员黄琰老师来校对几位青年教师进行了手把手的指导。

9月31日陈雷老师上的五年级《除数是整数的小数除法》一课，我们感受到陈老师的成长，教学的设计有自己独特的见解，同时也发挥了男教师的风采，让大家都为之鼓舞。

10月31日严悦旻上的二年级《统计表的初步认识》一课，教学设计合理，课堂重视学生能力的培养，对于错误反馈比较到位，练习设计有层次，整体可总体反馈较好。

11月6日胡立羽一年级的《连加连减》和《进位加法》教学，活动设计新颖，融入了学习单、预学单等元素。课堂效果十分不错，学生的参与度大大提高。

12月25日严悦旻和胡立羽的一年级和二年级的《5个3加3个3等于8个3》和《推算》这两节课，体现了新老师务实进取的踏实作风，在设计中尽可能的让学生多多动手，课堂的效果有很大的进步。同时也获得了教研员老师的肯定，鼓励她们再接再厉。

活动中，青年教师们个个认真对待每一节课，尽自己的最大可能备好课。反复修改教案，试教其他班级，课堂上沉着稳健，展现了青年教师的卓越风采。