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上好实践课 完善五流程

作者/来源:江南新村小学 徐慧卉    发布时间:2018-01-24

我校本着提升教师素养原则,开展了校内的实践课展示活动。六位老师积极报名,在开学初就安排好了实践课的具体时间,并邀请区数学专家朱忠民老师前来指导。

1016日严悦旻的一堂二年级《平均分》上得十分的踏实,扎扎实实帮助学生通过动手分一分理解了平均分的含义。老师在设计中非常关注学生的实际情况,在基础知识上痛下苦功。116日胡立羽一年级的《进位加法》教学,活动设计新颖,融入了学习单、预学单等元素。课堂效果十分不错,学生的参与度大大提高。

1120日黄越俐老师在四年级《乘法结合律》一课的教学中,堂上学生的参与程度非常的高。并且采用了自主探究的方法引入,学生由原有的知识得出探究的新知,课堂自然又不失活泼。124日徐慧卉老师的二年级《角与直角》的教学,活动积极采用学生动手操作的模式,让他们在实践中获取新知。活动气氛和谐,学生对于知识的掌握也有明显的提升。1218日何翠芳老师的四年级《角》,由直线、射线和线段引入,十分符合学生的认知水平,通过调整教学内容,教学变得丰富。何老师虽然即将退休,但她还是积极参与,这样的精神值得我们学习。

18日陈雷老师的《图形的面积》一课,课堂上陈老师十分重视书写格式和面积计算的完整性,这一点突破了他以往的习惯。设计有一定想法,能够从学生实际出发,教学中的表现成熟稳健。

专家朱老师给予了每个老师中肯的评价和指导,指出了老师在课堂中需要注意的问题。实践课活动得到了专老师的肯定,通过活动老师们进一步明确了五流程的要求,都表示在下学期中将继续努力,提升自己的教学素养。


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