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知责,明责,负责,尽责——与学校同远航

作者/来源:[暂无]    发布时间:2013-12-05

3月23日,又到了学校中心组学习时间。中心组成员围坐在一起,围绕《这是你的船》中的一段精彩论述,并结合自身工作,畅谈自己的思想、言行,及肩负的责任。

老师们坦言,有缘乘坐在江南船上航行,这里就是他们的船,他们就是江南大船上的成员。作为中层,担负着船员与舵手的角色,如何做好条线的工作,如何带领好条线教师的相关工作,如何做到与学校管理保持一致,又需要和教师队伍打成一片,得到支持。这就要明确好自己的职责,正确处理好各路关系。要树立大局意识,出于公心,为了学校和学生的发展做工作。衡量他们工作的标准不是某个人、某些人的个别利益,而是学校的整体利益,所以做每一件工作时,都要从学校整体利益出发思考问题,开展工作。

他们表示,要加强自己的修养,要抵住困难不泄气,要多于教师沟通,多听意见,学会换位思考,多替他人着想,为工作创造一个良好的心理和工作环境。要不断学习,提高水平,向身边的教学第一线的实践者学习宝贵的经验、思想。

学习,增强了中心组成员从自身找问题的意识,提高了用心做好自己的本职工作,带动影响周围同事的热情。相信,他们把自己个人微弱的力量融聚到江南发展中去,江南之船航行得更稳、更远,航海的风景更迷人。

 


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