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唱响师德师能的主旋律、开拓学校发展的新思路

作者/来源:[暂无]    发布时间:2010-09-25

2008102122日,徐汇区党建督导办一行九人对江南新村小学进行了为期两天的党建和文明校的督导。领导们巡视了校园环境、观看了学生活动、查阅了文件资料,还进行了访谈和听课,访谈教师32人次,访谈学生60位和6位家长,因此本次督导是非常全面细致的。

22日下午三点半,学区书记谈军和学校全体行政参加了督导反馈会议,督导组四位领导分别就思想与教育、组织与管理、干部与队伍和民主与监督四大方面从成绩和不足作了详尽的反馈。王春芳作为学校第一责任人和支部书记,为人正派、廉洁自律,以自己的平易近人来联系群众、用民主管理来凝聚人心,不到三年的执政中在推进特色工作、建设民主管理和改善办学环境等方面都作了大量的工作,也取得了一些成绩,使得学校目前呈稳步发展的态势。

一、                        校长作为支部书记对支部工作有一定的思考和实践,重视党员的发展工作,尤其是近两年在骨干教师中发展使党员队伍增加了新鲜血液。加强党员的学习,五位党员的读书摘记非常认真且有个性。并且用制度来规范党建工作。学校党员在统整工作中起到了一定的引领作用,在抗震救灾中每个党员都以“特殊党费”而获得荣誉证书。特别是民主生活会经常性地开展批评与自我批评能帮助党员认识到自己身上的不足,明确自己努力的方向,这种民主的氛围为学校的发展奠定了基础。

二、                        对“以质量求生存、以特色谋发展”的办学理念深入人心,学校注重加强师德规范的学习,通过写体会、小组讨论以及网上论坛的多种形式开展,如:学习胡锦涛书记讲话后的体会以及“面对差异我们应该怎么办?”的网上交流针对性强,效果非常好,所以学生和家长的满意率高。另外,在师德师能建设方面学校注重依托社区资源、挖掘百老讲师团的德育资源,重大节日主题教育活动已经形成惯例,活动主题鲜明形式多样,因此教育效果显著,让师生在“走出去、请进来”的互动活动中接受爱国主义、民族精神和江南年精神的教育。

三、                        学校能加强民主管理的规范化、程序化建设,在工作中体现民主精神、贯彻民主原则和落实民主管理。如:中层岗位的竞选工作公开、公平、公正;后备干部的推荐做到了走程序化;重大事件的决定能经过征求意见、反复讨论和投票选举等步骤。工会组织关心特殊的退休老师沈志远是党支部重视凝聚力工程的很好的实例,受到好评。

最后领导也诚恳地提出了学校工作中的不足之处,希望我们静下心来去思考问题、正视问题并改进问题。作为学校发挥桥梁与纽带作用的中层干部,认真学习思考了领导的诊断把脉,应该保持并推进现在的稳步发展的态势,面对学校生源的实际情况,仍然要满怀信心、鼓足干劲,以良好的师德教育学生,以良好的师德形成合力,以良好的师德提升自我,以良好的师德发展学校。以这次督导为动力,同舟共济、开拓创新,去开创江南更美好的明天吧。       

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