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党员年度工作小结——范莉萍

作者/来源:范莉萍    发布时间:2010-05-11

个人年度工作小结

 

不知不觉一年快要过去了,在学校党组织的学习和教育下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾一年的工作,我有着几分充实、几分感概。  

一、认真学习,提高思想觉悟

在党员经常性教育活动中,我认真参加“学习实践科学发展观活动”,认真学习胡锦涛总书记在十七届四中全会上所作的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的报告等文件。

通过一系列的学习,我认识科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题。树立和落实科学发展观,需要我们每一个党员在工作实践中不断探索,不断创新,不断跃升,以期形成共识和合力。

教育是充满爱的阳光事业。坚持“以人为本”,就是要体现以学生为中心、以育人为己任,以全面推进素质教育为主线,教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,引导、促进全体学生全面发展、健康成长。实施人性化管理,就是要在学校的管理活动中,给学生以关爱、始终贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想,以诚待人,以情感人,以理服人。

二、努力工作,提升业务能力

在教学工作中,牢记发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,

不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,使学生有更全面的发展。

“干好每一天的工作,上好每一节课,教好每一位学生”始终是我坚守的工作准则。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点,撰写适合本班学生特点的教案。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

课后我积极做好辅导工作,对于后进生,学习有一定的困难,我会给予他们更多的关注,耐心地帮助他们克服一个个学习上的难关。

为了促进自己的教学工作,我还认真参加课题研究,与陈敏老师合作研究《提高外来务工子女识字效率》,积极承担区级重点课题《在学期课程统整背景下的教学评价研究》的实验任务。

三、联系群众,增强群众意识

密切联系群众是我党三大作风之一。作为一名党员,我积极宣传并带领教职工认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在群众中发挥党员的先锋模范作用,以身作则以自己的正确行动做导向,带领身边的群众共同前进。

平时,我还经常与老师们谈心,了老师们的需求,倾听老师们的呼声,并及时向党组织反映教职工对党组织的意见和要求  使他们感到党的温暖,从而紧紧团结在党的周围。

四、遵纪守法,廉洁自律

在工作中,始终以党的要求严格要求自己,努力做到廉洁自律。作为党员教师,坚持树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,常怀律己之心,始终保持共产党人的浩然正气。

工作中,始终做到每天按时上下班,不迟到早退;严于自律,不做有损于党和人民利益的事情。注意从点滴做起,从小事做起,关注工作和生活的每个细节:管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该讲的坚决不讲;凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,见微知著,防微杜渐。

 

20105


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