作业，作为教学流程管理的重要一环，历来受到重视。4月25日中午，江南新村小学在推进学校课题的进程中举办了小型的“学生作业展”，意借助观摩，发扬先进，表扬激励，并及时发现问题，寻找对策，真正起到互学、互助、互促进的作用。

教师们参观了作业展，横向比较了自己的工作情况，都深有感触，认真地填写了观摩记录，为下阶段的工作奠定了基石。